Предметная неделя в школе – как средство развития интересов учащихся В нашей школе давно стало хорошей традицией проведение предметных недель. Их популярность вызвана, прежде всего, тем, что мероприятия, проводимые в рамках недели включают различные формы как урочной, так и внеурочной деятельности: нестандартные уроки, олимпиады, конкурсы, выпуск газет, заседания в литературной гостиной, вечера, утренники, внеклассные мероприятия между параллелями. Именно предметная неделя помогает раскрывать и развивать творческие способности детей при выполнении исследовательских заданий, творческих работ, способствует расширению кругозора учащихся, позволяя по-новому взглянуть на знакомый предмет и даже определить свой дальнейший профиль. Кроме того, предметная неделя является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей ученика. Большую роль играет и создание праздничной творческой атмосферы в самой школе – и на время подготовки недели, и во время её проведения. Опыт многих лет показал, что удобнее проводить неделю по тематическим дням. Это даёт возможность затронуть наиболее интересные вопросы, сконцентрироваться на определённой теме. Каждый день недели, начиная с понедельника по пятницу, символизирует одну из образовательных областей. 2016-2017 учебный год не стал исключением. С 6 по 10 февраля в школе проходила очередная предметная неделя. Тематические дни с помощью жеребьевки были распределены следующим образом: Понедельник – День математики и информатики Вторник – День естественных и общественных наук Скачать День естественных и общественных наук.docx Среда – День иностранных языков Скачать День иностранных языков.docx Четверг – День физкультуры, ИЗО, ОБЖ, технологии и музыки. Скачать День физкультуры, ИЗО, ОБЖ, технологии и музыки.docx Пятница – День литературы и русского языка | |
|
| |
| Просмотров: 758 | |
| Всего комментариев: 0 | |